Forschungsgegenstand ist die EWZ-Bibliothek (Eduard Wallnöfer- Zentrum's-Bibliothek) in Hall in Tirol, die die Bildungseinrichtungen UMIT (Private Universität für Gesundheitswissenschaften, Medizinische Informatik und Technik), AZW (Ausbildungszentrum West für Gesundheitsberufe) und EURAK (Europa-Akademie für Health Professionals) betreut. Die Untersuchung will herausfinden, ob eine Ein-Personen-Bibliothek in der Lage ist mit Hilfe des Wissensmanagements ihre Arbeitsprozesse zu verbessern. Ziel ist die praktische Umsetzung der gewonnenen Erkenntnisse.

Als theoretischer Hintergrund dient die "Grounded Theory ". Es wurden 11 Leitfaden-Interviews mit Entscheidungsträgern, Professoren, Lehrern, Studenten und Schülern geführt und ausgewertet. Das Ergebnis zeigt, dass die generelle Zugänglichkeit das Hauptkriterium bei der Implementierung von Wissensmanagement in die bibliothekarischen Arbeitsprozesse darstellt. Intervenierende Hauptvariablen sind das Literaturbudget und der Personalaufwand.

Praktisch umgelegt werden die Ergebnisse in den Tätigkeitsfeldern: Öffnungszeiten, Katalogkunde und Webauftritt der EWZ-Bibliothek. Die Öffnungszeiten sollen verlängert werden unter Zuhilfenahme von angelernten Mitarbeitern des Hauses. Der OPAC (Online Public Access Catalogue) hat nicht nur zur Verfügung zu stehen, sondern muss aktiv den Nutzern nahe gebracht werden. Am besten in der Gestalt von angeleiteten Kleingruppenseminaren. Der Webauftritt der Bibliothek im Rahmen der UMIT braucht einen Platz, der über die Startseite zugänglich ist und eine benutzerfreundlichere Gestaltung.

Die forschungsleitende Fragestellung, ob die Bibliothek als Instrument des Wissensmanagements dienen kann, ist auch unter gegebenen restriktiven Bedingungen zu bejahen.

Bestand: http://permalink.obvsg.at/AC08309258